Spaudoje

  1. Vaizdai, įstrigę atmintin / parengė Janina Valančiūtė // 2021, Nr. 2 (vasaris), p. 41
    Lietuvos medicinos biblioteka karantino metu rengia parodas ir supažindina su menininkų darbais virtualiojoje erdvėje. Šį kartą pakvietė į Jolantos Kanapickaitės naujausių tapybos darbų parodą „Spalvų kalba“. Parodos autorė – buvusi meninio ugdymo ir dailės mokytoja, dizaino studijų lektorė, Vilniaus universiteto teatro dailininkė, o dabar – Lietuvos nacionalinės Martyno Mažvydo bibliotekos vyriausioji metodininkė-tyrėja.
  2. Kviečiame į dr. J. Kanapickaitės tapybos parodos „Kviečiu vasarą“ atidarymą // 2021, geg. 29, p. 8
    Paroda atidaroma Birštono viešojoje bibliotekoje birželio 1 d. 17 val.
  3. Vasara neturi juodos spalvos // 2021, birž. 5, p. 8
    Birštono viešojoje bibliotekoje atidaryta dr. Jolantos Kanapickaitės tapybos darbų paroda „Kviečiu vasarą“.
  4. Mokslo taikomoji veikla ir studijų kokybė Lietuvos kolegijose : tyrimų medžiaga, straipsniai /
    [Lietuvos Respublikos] švietimo ir mokslo ministerija, Pedagogų profesinės raidos centras. – Vilnius : [Vaibra], 2008. – 56 p.. – ISBN 978-9955-862-26-0. – ISBN 978-9955-862-23-9
    (klaidingas). – UDK 378.6(474.5)
  5. Mokslo taikomoji veikla ir studijų kokybė Lietuvos kolegijose : tyrimų medžiaga, straipsniai /
    [Lietuvos Respublikos] švietimo ir mokslo ministerija, Pedagogų profesinės raidos centras. – Vilnius : [Vaibra], 2008. – 56 p.. – ISBN 978-9955-862-26-0. – ISBN 978-9955-862-23-9
    (klaidingas). – UDK 378.6.091(474.5)
  6. Studijų ir verslo integracija : mokslinė konferencija [Kaunas, 2006 : straipsnių rinkinys] /
    Kauno kolegija. – Kaunas : Kauno kolegijos Leidybos centras, 2006. – 208, [1] p.. – ISBN 9955-586-99-0. – UDK 658(474.5)(063)
  7. Suaugusiųjų ugdymo sociokultūrinė integracija ir individualizacija / Jolanta Kanapickaitė // p. 285-291
  8. Suaugusiųjų meninio ugdymo individualizacija kaip sociokultūrinės integracijos problema : asmenybės ugdymo galimybių paieškos / Jolanta Kanapickaitė // p. 40-46. – UDK 374
  9. Suaugusiųjų meninis ugdymas sociokultūrinėje erdvėje / Jolanta Kanapickaitė // P. 184-191
  10. Suaugusiųjų ugdymas daile. Individualizacijos ir dorovingumo problema / Jolanta Kanapickaitė // P. 46-49
  11. Būsimųjų inžinierių, dizainerių ir fotografų technologų profesinio kryptingumo ypatumai / Jolanta Kanapickaitė // P. 7-16
  12. Kūrybiškumas ir meno andragogika / Jolanta Kanapickaitė // P. 22-29
  13. Būsimųjų inžinierių, dizaino ir fotografijos technologijų specialistų požiūris į individualizaciją ir kolektyvizaciją profesinio rengimo kontekste / Jolanta Kanapickaitė // p. 43-50
  14. Biblioteka ir meninis ugdymas / Jolanta Kanapickaitė // p. 73–78
  15. Individualizacija ir bendruomeniškumas profesinio rengimo kontekste / Jolanta Kanapickaitė // p. 57-65
  16. Diskusinės grupės ir taikomieji tyrimai bibliotekose / Jolanta Kanapickaitė // 2014, Nr. 2, p. 159-166
  17. Suaugusiųjų meninio ugdymo sociokultūrinė integracija ir individualizacija / Kanapickaitė J. // 2002, p. 148-155. – UDK 37
  18. Biblioteka ir meninis ugdymas / Jolanta Kanapickaitė // p. 73-78
  19. Suaugusiųjų meninio ugdymo sociokultūrinė integracija ir individualizacija : [problematika ir tyrimų analizė] / Jolanta Kanapickaitė // P. 148 - 154.. – UDK 374.7
  20. Individualization as a phenomenon of adult artistic education = Individualizacija kaip suaugusiųjų meninio ugdymo reiškinys : abstract of doctoral thesis : social sciences, educology (07S) / Jolanta Kanapickaitė. – Vilnius : [Vilnius Pedagogical University], 2009. – 27 p.. – UDK 374.7:7(043.3)
  21. Ugdymo integracijos dimensijos: dabartis ir perspektyvos : tarptautinė mokslinė konferencija prof. J. Laužiko 100-osioms gimimo metinėms : pranešimai, Vilnius, 2003 spalio 23-24 d. / Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Vilniaus pedagoginis universitetas. Švietimo plėtotės centras, Talino pedagoginis universitetas. – Vilnius : Vilniaus pedagoginis universitetas, 2003. – 157, [1] p.. – UDK 37.011.3-051(474.5)(092)(06)
  22. Sociokultūrinė integracija suaugusiųjų meninio ugdymo (dailės) pamokose / Jolanta Kanapickaitė // P. 32
  23. Pratarmės vietoje: individualizacija ir dizaino studijos kolegijoje / J. Kanapickaitė // P. 5-8
  24. Interaktyvaus dizaino (Y13 grupės) 2006 metų baigiamųjų darbų įvertinimų analizė / Jolanta Kanapickaitė // P. 49-56
  25. Kai kurie meninio ugdymo turinio kaitos aspektai / Jolanta Kanapickaitė // P. 251-262
  26. Profesinis kryptingumas aukštojoje mokykloje / Jolanta Kanapickaitė // p. 35-42
  27. „Bibliotekos – socialiniams pokyčiams 2013: Baltijos regiono šalių patirtis : tarptautinės konferencijos apibendrinimas / Ineta Krauls // 2013, Nr. 11 (lapkritis), p. 1–6
  28. Suaugusiųjų ugdymas daile Lietuvoje / Jolanta Kanapickaitė // P. 32-38
  29. Meninių edukacinių programų kūrimas bibliotekose / Jolanta Kanapickaitė, Vilma Ambrasiūnienė // p. 52-59
  30. Suaugusiųjų meninio ugdymo individualizavimas besimokančioje informacinėje visuomenėje / Jolanta Kanapickaitė // P.113-120. – UDK 374.7
  31. Suaugusiųjų meninis ugdymas - vienas iš edukologijos reiškinių / Jolanta Kanapickaitė // 2003, Nr. 6, p. 221-222. – UDK 374
  32. Profesinis kryptingumas aukštojoje mokykloje / Jolanta Kanapickaitė // p. 35-42
  33. Kuo ypatinga edukacija bibliotekose? / Jolanta Kanapickaitė // 2024, Nr. 9 (rugsėjis), p. 6–9 Straipsnio tikslas yra išskirti pagrindinius edukacijos bibliotekose parametrus, taip pat atskleisti, kuo edukacija skiriasi nuo įprasto renginio bibliotekoje. Su tekstu: Apie Nacionalinės bibliotekos edukacinius renginius.
  34. Dorinis mokinių ugdymas pamokoje ir popamokinėje veikloje : mokslinės metodinės konferencijos pranešimų medžiaga (Vilnius, 2004 m. kovo 23-26 d.) / Lietuvos Respublikos švietimo ir mokslo ministerija, Lietuvos alternatyvaus meninio ugdymo centras, Vilniaus m. savivaldybės Švietimo, kultūros ir sporto departamentas, Vilniaus apskrities administracijos Švietimo skyrius, Meninio ugdymo mokytojų asociacija, Švietimo plėtotės centras, VPU Edukologijos katedra, Švietimo kaitos fondas, Vilniaus "Saulėtekio" vidurinė mokykla. – Vilnius : Lietuvos alternatyvaus meninio ugdymo centras, 2004. – 192 p.. – ISBN 9986-9273-4-X. – UDK 37.034(474.5)(063)
  35. Kintančios visuomenės iššūkiai : jaunųjų mokslininkų konferencija, 2003 m. spalio 23 d., Vilnius / Socialinių tyrimų institutas. – Vilnius : Socialinių tyrimų institutas, 2003. – 32 p.. – ISBN 9955-531-07-X. – UDK 316.42(474.5)(06)
  36. 6-osios Lietuvos jaunųjų mokslininkų konferencijos „Lietuva be mokslo – Lietuva be ateities", įvykusios Vilniuje 2003 m. vasario 13 d., medžiaga. Humanitariniai ir socialiniai mokslai / Vilniaus Gedimino technikos universitetas. – Vilnius : Technika, 2003. – 251, [1] p.. – ISBN 9986-05-644-6. – UDK 7/9(474.5)(06)
  37. Suaugusiųjų meninio ugdymo individualizavimas besimokančioje informacinėje visuomenėje / Jolanta Kanapickaitė // p. 113-120. – UDK 378
  38. Suaugusiųjų ugdymo kokybinių tyrimų strategija ir rezultatai / Jolanta Kanapickaitė // P. 104-112
  39. Individualizacija kaip suaugusiųjų ugdymo daile problema / Jolanta Kanapickaitė // P. 18-23 Individualizacijos, kaip ugdymo reiškinio, kuris pasireiškia suaugusiųjų formaliame, neformaliame dailės ugdyme, problematika. Aiškinamos andragoginės (suaugusių ugdymas), gerontologinės (brandaus amžiaus žmonių ugdymas), prevencinės meninio ugdymo ypatybės
  40. Postmoderni meno edukologija ir dizainerių ugdymas kolegijoje / J. Kanapickaitė // P. 49-57
  41. Individualizacijos problematika šiuolaikinėje meno edukacijoje / Jolanta Kanapickaitė // P. 136-147
  42. Kai kurie būsimų dizainerių profesinio kryptingumo aspektai / Jolanta Kanapickaitė // P. 124-130
  43. Kūrybinio mąstymo, savęs vertinimo, sveikatos ir mokymosi sėkmės tyrimų problematika / Jolanta Kanapickaitė // P. 32-37
  44. Diskusinės grupės ir taikomieji tyrimai bibliotekoje / Jolanta Kanapickaitė // 2014, Nr. 2(51), p. 159-166. Metodiniai nurodymai organizuojant bibliotekose dikusines grupes.
  45. Suaugusiųjų meninio ugdymo individualizacija kaip sociokultūrinės integracijos problema / Jolanta Kanapickaitė // P. 40-46. – UDK 374
  46. Suaugusiųjų meninio ugdymo individualizacija - edukologinis reiškinys / Jolanta Kanapickaitė // P. 131-138. – UDK 374.7
  47. Suaugusiųjų meninio ugdymo individualizavimas besimokančioje informacinėje visuomenėje / Jolanta Kanapickaitė // p. 113-120. – UDK 37
  48. Individualizacija kaip suaugusiųjų meninio ugdymo reiškinys [Rankraštis] : daktaro disertacija : socialiniai mokslai, edukologija (07 S) / Jolanta Kanapickaitė. – Vilnius, 2009. – 264 p.. – UDK 374.7.015.31:7(043.3)
  49. Suaugusiųjų meninio ugdymo individualizacija - edukologinis reiškinys / Jolanta Kanapickaitė // P. 131-138
  50. Suaugusiųjų ugdymas daile. Vertybinės nuostatos ir individualizacija / J. Kanapickaitė // P. 30-33